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교재 한눈에 보기
올림포스 독서와 작문 판본 확인
2026 EBS 올림포스 독서와 작문 답지를 찾는 학생을 위한 안내입니다. 실제 파란 도형 표지의 독서와 작문·2022개정 표시를 먼저 맞춰 주세요. 기존 교육과정의 독서나 화법과 작문, 공통국어와 구분해야 합니다. 현재 연결 자료는 EBS 공식56쪽 정답과 해설 PDF입니다. 문제로 개념 확인과 선택지별 오답 설명 등을 본문 쪽수와 함께 볼 수 있습니다. 파일56쪽을 문제집 본문 분량과 같다고 생각하지 않는 것이 좋습니다.
범위는 독서와 작문의 본질·방법·분야·실제이며 뒤에 수행 평가가 안내돼 있습니다. 인문·예술, 사회·문화, 과학·기술 분야의 글을 읽는 활동과 정보를 전달하거나 논증하는 글쓰기 등을 구분해 주세요. 같은 문제 번호라도 단원과 코너가 다르면 다른 문항입니다. 학교에서 안내한 학습 범위를 먼저 확인하고 단원명과 본문 쪽수, 문항 번호를 함께 맞춰 채점하는 편이 좋습니다.
답지 확인
독서 지문의 근거와 추론 점검
독서 문항은 지문에 직접 제시된 정보와 이를 바탕으로 추론한 내용을 구분합니다. 선택지가 맞는지 판단할 때는 근거가 되는 문장이나 자료를 먼저 표시해 주세요. 익숙한 주제라는 이유로 자신이 아는 내용을 지문에 없는 조건으로 추가하지 않았는지 살펴봅니다. 해설의 오답 설명과 자신의 판단을 비교해 처음 달라진 부분을 짧게 남기는 편이 좋습니다.
인문·예술과 사회·문화, 과학·기술 분야의 글은 용어와 설명 관계를 같은 기준으로 읽습니다. 표나 그림이 있다면 제목과 단위, 비교 대상을 함께 확인해 주세요. 글의 핵심 내용을 한 문장으로 정리한 뒤 각 문단이 어떤 역할을 하는지 연결해 봅니다. 정답을 고친 것과 글을 이해한 것을 구분하려면 지문을 덮은 뒤 근거와 결론을 다시 설명하는 것이 좋습니다.
작문 과정과 수행 평가 복습
작문은 목적과 예상 독자를 정하고 어떤 정보를 어떤 순서로 전달할지 먼저 살펴봅니다. 계획·내용 생성·조직·표현·고쳐쓰기 중 문항이 묻는 활동을 구분해 주세요. 비슷한 표현이라도 글의 목적이나 맥락에 맞는지 판단해야 합니다. 정답을 확인한 뒤에는 자신이 쓴 문장에서 조건에 맞지 않는 부분을 직접 고쳐 보는 편이 좋습니다.
논증하는 글은 주장과 근거가 연결되는지, 정보를 전달하는 글은 필요한 정보가 빠지지 않았는지 점검합니다. 자기 성찰이나 정서 표현을 위한 글쓰기는 자신의 경험과 표현 의도를 연결해 주세요. 수행 평가는 학교에서 안내한 조건과 채점 기준이 우선이므로 이 교재의 예시를 그대로 옮겨 제출하지 않는 것이 좋습니다. 해설은 복습 기준으로 사용하고 자신의 내용으로 다시 구성해 봅니다.
학교 교과서와 후속 교재 비교
현재 교재에서 틀린 문항을 독서의 정보 파악, 추론, 작문의 계획과 표현처럼 주제별로 나누어 다시 풀어 봅니다. 맞힌 문항도 근거를 말하지 못했다면 복습 대상으로 표시해 주세요. 단원 평가와 수행 평가를 같은 방식으로 외우기보다 각각 요구하는 읽기와 쓰기 활동을 구분합니다. 같은 시리즈 답지를 찾을 때도 과목과 개정 교육과정을 먼저 맞추는 것이 좋습니다.
추천한2026 창비 독서와 작문 평가문제집은 같은22개정 과목의 학교 교과서 학습을 보충할지 비교하는 교재입니다. 올림포스와 지문이나 문항 구성이 같은 책은 아니며 학교가 사용하는 교과서 출판사와 저자를 먼저 확인해야 합니다. 창비 교과서를 사용하는지와 실제 시험 범위가 맞는지 확인한 뒤 필요한 연습량을 살펴 주세요. 지금 교재의 오답을 마무리하고 후속 학습을 선택하는 편이 좋습니다.